河南省南陽工業學校簡介(2)

二、學生發展
（一）學生素質
學校堅持以立德樹人為根本，以提高學生文明素養和綜合素質為目標，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持文化育人、活動育人、榜樣育人，積極開展各類主題教育活動，樹立和發揚優良的校風。不斷加強學生日常管理，認真落實?？祁I導聯合值班制度，持續開展校園安全隱患排查，杜絕校園安全事故的發生，確保校園平安。
未成人心理健康教育作為各類教育中的重中之重，我校一直高度重視未成人心理健康教育，成立有未成年人心理健康教育輔導團隊，在校內校外積極開展豐富多彩的心理健康活動。每一個學生建立有心理檔案，并制作有問題學生訪談表、家長學堂家長登記表、各類心理健康測量表，開展健康教育教學、主題講座、電話預約、網絡心理疏導、面詢等心理健康教育活動，2019年我校心理健康教師團隊舉辦心理健康教育培訓12場，團體輔導30場，接待個體心理疏導800小時以上。同時還聯合社會力量，組織參加社會心理輔導活動，把未成年人心理健康教育送到社區，送到各大中小學。2019年在校外舉行了29次心理健康教育活動，到社區開展合信調節20余次，義務接待心理健康輔導359次，為社會和諧發展及南陽市文明城市創建做出了突出貢獻。
學校堅持以就業促招生，嚴格執行工學交替和頂崗實習規定，積極探索就業和創業新思路，堅持開展就業創業指導，經常邀請企業和優秀畢業生返校舉行就業創業報告會，積極開展校企合作，鞏固并新建實習、實訓基地50多家。一年來舉行20多場就業招聘會，全年各專業職業資格證考核合格率達70%，各專業就業率平均達到94%，對口就業率達到75%。
2019年度職業競賽獲獎情況一覽表

類別	級別	等次	數量
職業技能	省級	一等獎	6
		二等獎	7
		三等獎	24
	市級	一等獎	20
		二等獎	15
		三等獎	7
文明風采	市級	一等獎	4
		二等獎	2
		三等獎	2
	省級	二等獎	1
素質能力	市級	一等獎	4
		二等獎	4
		三等獎	13
	省級	三等獎	2
中華優秀傳統文化	市級	一等獎	1
		二等獎	3
		三等獎	11

（二）在校體驗
2019年學校不斷完善各項工作機制，從教育教學、生活服務、就業服務、環境創設等各方面著手，為學生提供良好服務。通過定期不定期問卷調查、電話訪談等方式，了解學生對學校各方面工作的滿意度。并根據反饋不斷改正自身不足。
學生在校體驗滿意度統計表

序號	在校體驗項目內容	滿意度	調查方式
1 1	理論學習滿意度	90%	家長訪談、學生問卷調查、企業電話采訪等
22	專業學習滿意度	95%	家長訪談、學生問卷調查、企業電話采訪等
33	實習實訓滿意度	94%	家長訪談、學生問卷調查、企業電話采訪等
44	校園文化與社團活動滿意度	92%	學生問卷調查
55	生活滿意度	89%	班級問卷調查、學生談話等
66	校園安全滿意度	97%	班級問卷調查、學生談話等
77	畢業生對學校滿意度	95%	通過網絡、微信、電話、郵寄問卷調查

 

（三）資助情況
學校成立由校長擔任組長的資助工作領導小組，設立了資助管理中心，嚴格按照國家資助政策，確保評審、發放、管理的每一個環節無失誤。2019年全年學生資助情況如下表：

學期	免學費		享受助學金人數
	人數	金額	人數	金額（萬元）
春期	3463	322.495	927	92.7
秋期	4137	385.555	1041	104.1
合計	7600	708.15	1968	196.8

（四）就業質量
就業辦與各系協同規劃，依據學生的專業、特長、就業愿望，結合產業人才需求開拓學生就業渠道。每年定期邀請企業到校授課，來校招聘人才，確保學生有較高的就業質量。2019年我校畢業生就業率達到94%，對口就業率達到75%，升學比重為20.42%。學生初次就業底薪3000元左右，就業率與以往基本持平，底薪有所提高。為提高汽車工程系學生就業對口率，學校先后組織南陽市愛車有道、德眾、鑫眾匯、鄭州宇通客車股份有限公司、溫州長江汽車電子股份有限公司等5家大型汽車企業來校開展校園招聘，使300多名16級汽修專業學生找到了心儀的對口企業就業，大大提高了畢業生的就業滿意度。
（五）職業發展
學校積極開展學生職業生涯指導和就業創業指導工作，通過理論指導和專題訓練，推動學生職業發展；通過改革教學模式和教學評價方式，提高了學生學習興趣，提升了學生學習能力，增強了教師的成就感。2019年，學校先后下發調查問卷500份，就頂崗實習學生和畢業生的情況進行調研，結果顯示：用人單位和家長滿意度達到80%，學生發展前景滿意度90%，我校學生的崗位適應能力、崗位遷移能力、創新創業能力均有一定提升，得到了社會好評。