專家評課
宛城區教研室齊延華主任評課
耐心記錄，認真學習
市十三中教研室主任秦守潔評課
市三中副校長胡秋煥評課
北京四中網校駐三中教研員李華蕾評課
市三中副校長張坤浩評課
課改先鋒白中岐老師評課
宛城區教體局工會主席李建志做總結發言
“翻轉課堂”全家福
當天下午，三中副校長張坤浩詳述了南陽市三中的發展歷程以及在課改工作中的探尋經驗。三中現有74個教學班，6200余位學生，教職工360余人，學校以“培養德才兼備可持續發展人才”為辦學理念，堅持以德立校、以質強校、依法治校、科研興校，進一步深化管理，提升內涵，打造“四有”教師隊伍，辦人民滿意的教育，爭做一流教育名校。隨后，洛陽市實驗中學厚載門校區校長王磊、北京四中網校教研院院長范澤灝分別就“翻轉課堂”的由來發展和未來趨勢做詳細解說，并以洛陽市實驗中學厚載門校區和北京市五十六中為例，深入檢出的剖析了課改在“互聯網+”大潮下的前景走向。
宛城區教體局工會主席李建志做總結發言，他認為：“近年來，宛城區各中小學校和廣大教師積極投身課改，探索出不少具有本土特色、行之有效的方法，基礎教育課改工作呈現出‘百花齊放’的局面。提升學生學習興趣，打造高效課堂是宛城區教體局一直謀求的方向。‘翻轉課堂’的出現打破了固有思路的僵局，是個創新。課堂教學方法的研究，是減負的重要一環；三中教學方法值得我們借鑒。我們要有攻城必破的信心，抓好課改，抓出成效。目前，宛城區基礎教育課改不平衡的現象還比較突出，縣區之間、城鄉之間、校際之間的師資發展水平、課程改革步伐和教育教學質量存在較大差異，全面深化基礎教育課程改革已成為宛城區基礎教育發展的緊迫問題。”
